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| Action sociale |
| ODAS |
L'observatoire national de l'action sociale décentralisée permet, à partir d'enquêtes et d'études, le développement dans un lieu neutre d'une réflexion commune des principaux décideurs et acteurs de l'action sociale. Il diffuse les résultats de ces travaux par la publication d'ouvrages et de rapports, des relations suivies avec la presse, et l'organisation de rencontres nationales et locales. Le site propose en ligne "La Lettre de l'Odas". |
| PRISME |
Cette association est un réseau documentaire qui facilite l'accès à l'information dans le domaine de l'action sociale et éducative. Le site propose des bases de données dans le domaine. |
| L'UNNCCAS |
Association fondée en 1926, l'UNNCAS fédère 3300 Centres Communaux et Intercommunaux d'Action sociale (CCAS). Elle apporte un outil technique et pratique aux CCAS : représente et soutient ses adhérents, anime le réseau et développe les échanges d'expériences, favorise la constitution effective de CCAS et CIAS, informe des évolutions législatives et de l'actualité de l'action sociale.
Elle publie la revue "ACTES : le magazine des actions et territoires du social". |
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| Associations – Développement social |
Le site E-pop, portail vers les associations
d'éducation populaire |
Site lancé par le Ministère de la Jeunesse et des Sports. Il propose l'actualité associative, une base de données sur les associations, des informations, rapports et débats sur ce thème. |
| Associations Mode d'Emploi |
Un site qui permet de trouver des informations utiles en direction des associations. |
| Base de données du monde associatif |
Ce site propose un annuaire d'associations avec un accès par thème, par le nom de l'association ainsi que des informations sur le monde associatif. |
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| Ecole, éducation, lecture, relations familles école |
| http://www.bienlire.education.fr |
Bien Lire est un site du Ministère de la Jeunesse, de l’Education et de la recherche qui propose des outils, des fiches pratiques, des documents théoriques, des adresses utiles pour mieux répondre aux difficultés des adolescents et des enfants face à la lecture. Une partie de ce site s’adresse aux parents. |
http://www.education.gouv.fr/
syst/mediateur/default.htm |
Le médiateur de l’éducation nationale et les médiateurs académiques : Ils reçoivent les réclamations individuelles concernant le fonctionnement du service public de l’Education Nationale dans ses relations avec les usagers et ses agents. |
http://www.education.gouv.fr
/thema/parents/default.htm |
Les parents à l’école : dossiers documentaires proposés sur le site du Ministère de l’Education Nationale. |
| http://www.ac-creteil.fr/zeprep/dossiers/04_ef_somm.html |
Dossier du CAREP( centre de ressource de l’Education Prioritaire) sur les relations école familles : ce dossier a pour objectif de donner un éclairage particulier sur les relations familles école dans le contexte de l’éducation prioritaire. |
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| Fédération Parents d’Elèves |
| http://www.apel.asso.fr |
APEL : Association des parents d’élèves de l’enseignement libre
Le site répond aux questions que les parents se pose au sujet de la scolarité et de l’éducation de leurs enfants. Forum de parents. |
| http://www.fcpe.asso.fr |
FCPE : Fédération des Conseils de Parents d’Elèves des Ecoles Publiques.
Informe les parents le scolaire et la pédagogie, sur les droits des parents, de l’enfant et du jeune. |
| http://www.peep.asso.fr |
FEEP : Fédération des Parents d’Elèves de l’Enseignement Public
Met plusieurs services à la disposition des parents d’élèves – Actualité de l’éducation, informations sur le système scolaire, agendas et activités. |
| Famille – Parents |
| Association des Collectifs Enfants Parents Professionnels (ACEPP) |
L'ACEPP est un réseau de lieux d'accueil petite enfance dont les objectifs sont de sensibiliser tous les partenaires sociaux pour la prise en compte du jeune enfant dans la Cité, encourager la collaboration entre parents en tant que premiers éducateurs et professionnels chargés du jeune enfant et participer à la réflexion et à la recherche auprès du jeune enfant. L'ACEPP est un centre ressources disposant d'un fonds documentaire sur la petite enfance et publie une revue "La Gazette". |
Fédération Nationale des Ecoles
de Parents et des Educateurs (FNEPE) |
Elle propose aux familles, aux professionnels de l'enfance, de l'éducation, de l'action sociale et aux bénévoles associatifs, des services d'écoute, d'information et de conseil, des lieux de parole ainsi que des formations dans les champs de l'éducation et de la famille. La FNEPE a un centre de documentation ouvert au public et publie une revue "L'Ecole des parents". |
| Le Café de l'Ecole des Parents |
Le Café de l'Ecole des Parents est un espace ouvert à tous les parents qui souhaitent s'informer, consulter internet, échanger et débattre autour d'une tasse de café. |
Famille - Protection de l'enfance |
Association Nationale des Professionnels et Acteurs de l'action Sociale et sanitaire en faveur de l'Enfance et de la famille (ANPASE) |
Cette association concourt à la qualité de l'aide et à la protection des enfants, des familles, et de toute personne en difficulté par delà les différences locales dans le respect des personnes et de leur droit. |
Carrefour National de l'Action Educative en Milieu ouvert CNAEMO |
Cette association loi 1901 regroupe des professionnels des services AEMO du secteur associatif. Elle suscite, favorise, stimule la réflexion et l'échange entre les divers services associatifs et publie une revue sur les problèmes sociaux : Espace social |
Child University |
Association reconnue d'utilité publique, Child University est un site de l'UNASEA, première fédération d'associations de protection de l'enfance en France. |
Fondation pour l'Enfance |
La Fondation pour l'Enfance poursuit un objectif, améliorer la qualité de la protection de l'enfant, tant en France qu'à l'étranger. Elle accompagne les parents dans leurs rapports avec eux, renforce l'action des professionnels sur le terrain. Elle dispose d'un centre de documentation ouvert au public et publie une "Lettre d'information". |
Union nationale pour la sauvegarde de l'enfance et de l'adolescence (UNASEA) |
Travaillant dans le cadre des problèmes de l'enfance et de l'adolescence, l'UNASEA se consacre à l'inadaptation sociale, propose et met en oeuvre des solutions concrètes. Impliquée auprès des Pouvoirs Publics, elle participe à plusieurs commissions d'experts dans l'élaboration de nouvelles approches et réponses socio-éducatives. Elle publie deux revues : "Le Forum des Sauvegardes" et "Sauvegarde de l'Enfance". |
| Handicap |
http://mouv.unapei.org |
Union nationale des Associations de parents, de personnes handicapés mentales et de leurs amis.
Ce site propose des informations sur le handicap mental. Comprendre et savoir.
Conseil aux parents et familles. |
http://www.anafam.org |
UNAFAM : Union Nationale des Amis et Familles de Malades Psychiques
Conseil, écoute, soutien, entraide et information pour les familles et amis de malades psychiques. |
http://www.apf.asso.fr |
APF : Association des Paralysés de France
Le site officiel. Il présente des informations sur l’association, des dossiers et des conseils pour la vie pratique. |
| Jeunesse |
Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ) |
Créé à l'initiative du Ministère de la jeunesse et des sports, ce centre accueille et informe les jeunes sur toutes les questions de leur vie quotidienne (formation, métiers, logement, santé, vie pratique, vacances, loisirs). |
Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire (INJEP) |
Cet établissement public du Ministère de la Jeunesse et des Sports s'adresse à tous ceux qui sont concernés par les questions de la jeunesse et remplit plusieurs missions auprès des professionnels de la jeunesse. Il dispose d'un centre de ressources documentaires et publie des documents, dont la revue "AGORA Débats/jeunesses". |
| Lieux d'accueil Parent-Enfant |
Espace Parent-Enfant |
Cette structure dont le principe est d'aider et soutenir les parents dans leur fonction parentale s'est constituée autour de quatre pôles d'intervention : le lieu d'accueil et d'écoute, le groupe de parole, les conférences débats, les ateliers de formation. |
| Maltraitance |
Le site institutionnel de signalement des sites illicites |
Ce site institutionnel réunit toutes les informations utiles sur le dispositif législatif et réglementaire concernant la protection des mineurs en France par rapport à la pédophilie. Un formulaire en ligne permet d'effectuer le signalement des sites ou autres services en ligne à caractère pédophile. |
| Protection des mineurs
www.internet-mineurs.fr |
Lutte contre les réseaux incitant à la pédophilie et agit pour la protection des mineurs sur internet. |
| Migrants |
Agence pour le développement des relations interculturelles (ADRI) |
Ce groupement d'intérêt public a pour objet de recueillir et diffuser des informations sur l'intégration des populations d'origine étrangère en France, dans les champs social, culturel et économique. Il conçoit, développe, met en oeuvre et fournit des outils d'information et de formation.
L'ADRI dispose d'un centre de ressources documentaires et publie des documents, dont les revues "Hommes et Migrations" et "Migrations Etudes" |
Migrations-Santé |
Cette association se propose de contribuer à la promotion de la santé des migrants et de leurs familles et à leur intégration. Elle met à la disposition du public des informations sur le thème et publie une revue "Migrations-Santé" |
| Santé |
www.drogues.gouv.fr |
Information sur les différentes drogues, des textes officiels, des conseils pour la prévention, actualités, débats, forum |
Scolarisation – Education |
Association nationale des Communautés éducatives (ANCE) |
L'Association vise à promouvoir des méthodes éducatives propres à développer la personnalité des enfants, des adolescents et des adultes afin qu'ils deviennent des citoyens libres. Elle dispose d'un centre ressources et publie les revues "Communautés éducatives" et "Mouv'ance. |
Centre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants (CEFISEM-CAREP) |
Ce centre met en oeuvre la politique académique d'intégration et de réussite scolaire des élèves primo-arrivants non ou peu francophones et la politique d'éducation prioritaire en proposant des outils pour le développement et le suivi d'actions pédagogiques pour la réussite de tous les élèves.Il dispose d'un centre de documentation ouvert au public. |
Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) - Centre Alain Savary |
Le Centre Alain Savary est un centre national de ressources sur les zones d'éducation prioritaires (ZEP). Etablissement public, sous la tutelle du Ministère de l'éducation nationale, aide à faire connaître les pratiques pédagogiques et éducatives des professionnels confrontés aux problématiques spécifiques de la scolarisation en milieux difficiles. Le site propose une banque de données sur les actions dans les Réseaux d'Education Prioritaire. Le centre publie un bulletin "XY ZEP". |
Ville-Ecole-Intégration |
Faisant partie du réseau du CNDP, Centre national de documentation pédagogique, le centre de ressources a pour mission d'informer les acteurs de l'action sociale, de l'éducation prioritaire, de la scolarisation des migrants et de la formation. Le site propose une base de données documentaires et des adresses utiles sur ces thèmes. |
La lettre des parents |
La Lettre des parents est un magazine d'informations pratiques écrit par des parents pour les parents.
Destiné aux parents d'élèves du primaire au supérieur, ce mensuel informe les parents afin de les aider pour l'éducation de leurs enfants. |
Vie publique |
www.vie.publique.fr |
Portail citoyen édité par la documentation française se proposant de faciliter l’accès aux ressources pour appréhender les grands sujets qui animent le débat public. |
Ville (Politique) |
Association pour la démocratie et l'éducation locale et sociale (ADELS) |
Cette association est un lieu d'échange et de propositions pour le développement des initiatives favorisant la démocratie locale. Elle capitalise, mutualise et diffuse les capacités des acteurs à l'initiative locale. Elle publie une revue "Territoires". |
Délégation interministérielle à la ville (DIV) |
Le centre de ressources propose un centre de documentation accessible au public est ses principaux objectifs sont : la mise à jour de bases de données territoriales thématiques sur la politique de la ville, le recensement et la valorisation des expériences locales, l'animation du réseau des acteurs et des centres de ressources existants, la recherche et les études, l'organisation de rencontres. En cliquant sur (i-ville), le site propose une banque de données de documents sur le thème de la politique de la ville. |
Profession Banlieue |
Centre de ressources destiné aux professionnels de la politique de la ville de Seine-Saint-Denis, il a pour objet la mise en réseau des professionnels du développement social urbain, l'échange de savoir-faire et la capitalisation d'expériences innovantes dans l'ensemble des champs de la politique de la ville ; la mise en relation des professionnels du développement social urbain et des scientifiques rassemble une vingtaine de chercheurs en sciences sociales, urbaines et politiques ; la mise à disposition et la diffusion de l'information et des ressources à l'attention des professionnels.
Le site propose une base de données sur des expériences et initiatives dans les différents domaines de la politique de la ville en Seine Saint-Denis, et un certain nombre de publications sur ce thème. |
Sites institutionnels et associatifs
http://www.ladocumentation
francaise.fr/rapports-publics |
Défenseur des enfants : rapport annuel 2006. Ce rapport s’intéresse plus particulièrement au statut des tiers qui partagent ou ont partagé la vie d’un enfant et ont des liens affectifs forts avec lui .
VERSINI Dominique, 2006 , 84 p.
Consulter le rapport [PDF] 640 Ko |
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Evaluation du dispositif des réseaux d’écoute, d’appui et d’accompagnement des parents (REAAP)
Bernadette ROUSSILLE, Jean-Patrice NOSMAS
France . Inspection Générale des Affaires Sociales ; 2004, 244 p
Consulter le rapport [PDF] 279 Ko/ |
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La parentalité en questions, perspectives sociologiques : rapport pour le Haut conseil de la population et de la Famille
MARTIN Claude
France. Haut conseil de la population et de la Famille ; 2003, 58 p
Consulter le rapport [PDF] 331 Ko |
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Conférence de la Famille 2003 rapport du groupe de travail « Services à la Famille et soutien à la parentalité : »
PANAFIEU Françoise de, BRIN Hubert , MACHARD Luc, 2003, 81 p |
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Assurer les bases de l’autorité parentale pour rendre les parents plus responsables : rapport présenté au ministre de l’emploi et de la Solidarité au nom du groupe de travail paternité
BRUEL Alain
Paris : Ministère de l’Emploi et de la Solidarité, 1998, 26 p. |
http://nord-pas-de-calais.
sante.gouv.fr
/sante-publique/prs/guide_porteur
/pdf/projparent.pdf |
Le guide à l’usage des porteurs de projets en parentalité
Ce guide est destiné aux acteurs, porteurs de projets professionnels ou bénévoles. Document réalisé par le REAAP du Nord |
http://lien-social.com/article |
La parentalité, un concept en vogue |
Les études Cnaf et Oned
http://www.cnaf.fr/ |
Evaluation de la médiation familiale dans les CAF : une enquête auprès des bénéficiaires
Dossier d’étude n°82 – 2006 |
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La parentalité tardive : logiques biographiques et pratiques éducatives
Dossier n°67 – 2005 |
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La parentalité , une action de citoyenneté
Synthèse des travaux sur le lien familial et la fonction parentale
Dossier n°62 – 2004 |
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Les familles monoparentales en Europe
Dossier n°54 –2004 |
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La paternité aujourd’hui : pratiques, implications et politiques
Recherches et Prévisions – n°76 - juin 2004 |
Service National d'Accueil Téléphonique pour l'Enfance Maltraitée (SNATEM) |
Ce Groupement d'Intérêt Public a pour missions d'accueillir les appels d'enfants victimes de mauvais traitement, transmettre les informations concernant des enfants maltraités et signaler directement au Parquet lorsque l'information recueillie le justifie, conduit une étude épidémiologique sur l'évolution de ce phénomène et agit au titre de la prévention des mauvais traitements. |
http://oned.gouv.fr/Protection-enfance.pdf |
Soutien à la parentalité et protection de l’enfance : continuité ou rupture ?
L’expérience des Réseaux d’Ecoute, d’Appui et d’Accompagnement des Parents
SITA Chiara – rapport de Stage, Oned – 2005 |
Documents de travail sur les Reaap
Numéros verts
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Allo Enfance Maltraitée :119 appel gratuit 24h/24
Drogues Tabac Alcool Info Service : 113
Discrimination Raciale : 114 |
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